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汉语国际教育专业


一、造就指标

本专业安身内蒙古自治区,面向东北亚,致力于造就适合在蒙古国、“一带一路”沿线其他国度从事国际中文讲授的老师  。学生经过四年系统造就,将拥有说话沟通、跨文化外交和汉语教育讲授能力,可能在国内表有关学堂从事国际中文讲授和双语讲授,以及在国内表新闻、文化治理和企业等机构从事跨文化互换及有关工作  。

二、学造与学位

根基学造:尺度学造4年,求学年限3-6年

毕业学分:145学分

授予学位:文学学士学位

三、主题课程

本专业构建专业主题筑基+老师教育赋能双向融合课程系统  。占有中国古代文学、说话学概论2门自治区级一流课程,汉语建辞学、现代汉语、文学概论等6门校级课程思政示范课程,建成“中国文学课程群讲授创新团队”等2个校级讲授团队  。

专业主题课程?椋

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文学文化:中国古代文学、表国文学、中国文化概论、跨文化外交、中华传统文化才艺实训

文论写作:文学概论、写作

老师教育课程?椋

教育理论:教育学、生理学、教育生理学

讲授实操:汉语国际教育概论、对表汉语讲授法、汉语国际老师专业发展专题

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中华传统文化才艺实训课程成就

四、师资力量

现有专任老师8人,其中教授1人、副教授4人、讲师 3人;博士3人、硕士5人  。高级职称老师占比75%,博士、硕士学位老师占比100%  。老师团队兼具汉语国际教育布景和凯时尊龙人生就是博教育经验,部门专业老师兼通中文、英文、蒙古文,拥有海表肄业经历  。定期约请蒙古国中学老师、国际中文教育专家分享讲授经验  。

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蒙古国老师分享讲授经验

五、实际平台

本专业构建教育见习、教育实习、教育研习贯通式实际讲授系统  。

校表基地:蒙古国育才中学、二连浩特市第一中学、二连浩特市第三中学等讲授实际基地5个  。

专业设施:本专业讲授设施完整,学堂建有师范生技术训练中心,配有智慧书法教室、微格教室、微课造作室、智慧教具实训室及VR实训室等校内实训平台;学院建有智慧教室、国度通用说话文字推广遍及实训室、朗诵亭等专业场所  。

六、就业方向

对表汉语讲授:可能在国内表有关学堂从事对表汉语讲授和双语讲授  。

深造考研:可选择国际中文教育、学科讲授(语文)、说话学及利用说话学等方向持续深造  。

其他领域:可进入国内表新闻、文化治理和企业等机构  。

七、人才造就质量

专业历经近十年的发展,在师资结构、课程系统、人才造就及讲授科研水平等方面都有了显著功效  。毕业生就业率稳步提升,人才造就质量得到社会与用人单元的宽泛认可,先后有40余名毕业生赴蒙古国从事国际中文讲授  。

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学院与蒙古国育才中文学堂签定合作和谈

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实习生与蒙古国留学生合影

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毕业生蒙古国学堂任教




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