为深入讲堂讲授鼎新，阐扬优良讲堂示范引领作用，切实提升老师讲授能力，打磨高质量讲堂讲授，助力我校2026年师范类专业认证工作，5月19日下午，讲授评估与质量监测中心结合数学与大数据学院，在尚智楼514教室组织发展《解析几何》课程讲授观摩及青老大师进建钻研互换活动。

本次观摩课由数学与大数据学院副教授、博士高晶英教员主讲，内容为第四章第2节《准》。学堂四位特聘督导，数学与大数据学院整个老师，全校各专业青老大师代表及讲授评估与质量监测中心工作人员共同参加观摩。

讲堂上，高晶英教员遵循“以学为中心”的讲授理想，以精要解说为主导，贯彻理论联系现实的讲授准则，通过将几何图形与公式推导深度融合，把抽象的准概想转化为直观的图形认知，有效疏导学生构建起系统化的知识系统，讲堂出现出扎实而高效的讲授成效。

课后，学堂督导委员会特聘督导员及校院两级部门督导员从课程思政融入、讲授设计逻辑、讲授步骤适切性、讲授理想贯彻及现实达功成效等方面进行了详细专业的点评与针对性反馈。与会数学专业老师及青老大师萦绕观摩收成，就讲授步骤、模式创新与成效提升发展深刻互换。结合讲堂讲授量化评价的专业尺度，各人一致以为，该堂课讲授指表明确且切合学生现实、讲授内容充实且结构清澈、讲授步骤切当且能调动学生积极性，同时也从分歧角度提出了诸多贵重建议。

学堂将聚焦讲授质量，持续组织讲授观摩活动，为审核评估整改、专业认证、人才造就质量提升以及青老大师讲授能力加强提供坚实支持。